24 March 2026, 20:19

Fünfzehn Migrantinnen starten Qualifizierung für pädagogische Berufe in Deutschland

Plakattext besagt, dass Flüchtlinge Gebührenbefreiungen für über 1.000 Coursera-Kurse erhalten und in geführten Diskussionen lokale Studenten begleiten können, während im Hintergrund mehrere Personen Taschen halten.

Fünfzehn Migrantinnen starten Qualifizierung für pädagogische Berufe in Deutschland

Fünfzehn Migrantinnen aus sechs Ländern beginnen elfmonatige Ausbildungsinitiative in Deutschland

Fünfzehn zugewanderte Frauen aus sechs verschiedenen Ländern haben in Deutschland ein elfmonatiges Qualifizierungsprogramm gestartet. Das Angebot bereitet sie auf eine Karriere im Bildungsbereich vor – insbesondere in der frühen Kindheit und im Schulkontext. Viele von ihnen hoffen, so die Lücken im Fachkräftemangel des Landes im pädagogischen Bereich zu schließen.

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Die Teilnehmerinnen, die aus Kasachstan, Afghanistan, der Ukraine, Moldau, der Türkei und Syrien stammen, absolvieren berufsbegleitend einen Sprachkurs, um das Sprachniveau C1 in Deutsch zu erreichen. Dieses Zertifikat ist eine grundlegende Voraussetzung für alle, die eine Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin beginnen oder ein pädagogisches Studium aufnehmen möchten.

Das Programm umfasst praktische Erfahrungen durch Hospitationen und Praktika in Grundschulen und Kitas. Exkursionen vermitteln den Frauen zudem Einblicke in weitere Berufsfelder der Bildung über die frühe Kindheit hinaus. Neben dem Sprachunterricht erhalten sie individuelle Coachings, Unterstützung bei Bewerbungen sowie spezialisierte pädagogische Fachkurse.

Frühere Durchgänge des Programms zeigten bereits Erfolge: Viele Absolventinnen arbeiten oder bilden sich mittlerweile in Kitas weiter. Die aktuelle Gruppe wird voraussichtlich bis Mitte Dezember 2026 ihre Qualifizierung abschließen.

Die Initiative zielt auf zwei zentrale Herausforderungen ab: den Fachkräftemangel im Bildungssektor und die Integration qualifizierter Zugewanderter in den Arbeitsmarkt. Nach dem Abschluss verfügen die Teilnehmerinnen über die notwendigen Qualifikationen und Erfahrungen, um eine Karriere im deutschen Bildungssystem zu verfolgen. Das strukturierte Konzept des Programms verbindet Sprachförderung, praxisnahe Ausbildung und Berufsberatung.

Quelle